Skôr alebo neskôr bude potrebovať každý študentnapíšte esej "Ak som bol riaditeľom školy." Väčšina školákov používa svoje pripravené práce bez váhania, výber a prepísanie určitých návrhov. A svedomití ľudia sú zvedaví nad tým, kde začať a čo písať.
Esej "Keby som bol riaditeľom školy", môžetezačnite s výkričníkom alebo výhovornou vetou. Napríklad: "Ja som riaditeľ školy?" Alebo "Nemôže to byť! Ja som riaditeľ školy! ". Táto prax sa zriedkakedy hovorí študentom. Pre väčšinu učiteľov je dôležité, aby text obsahoval úvod, hlavnú časť a závery. Z technického hľadiska ide o skutočnú stratégiu, ale je rovnako dôležité, aby študent vyjadril svoj vlastný názor. Preto začať esej "Ak som bol riaditeľom školy", je lepšie jednoduchými vetami, ktoré opisujú skutočnosť, že sa neočakávane stala vedúcou vzdelávacej inštitúcie. Bude to viac ako dosť a technicky a prakticky.
"Ak som sa stal riaditeľom školy" - esejnaozaj fascinujúce. V ňom môžete písať o všetkom, čo chýba konkrétny študent v škole. Nová telocvičňa, krytý bazén, najmodernejšia technológia - všetko, čo sa stane fantastickým, sa dá použiť ako materiál na písanie. Často sa vyskytujú texty, ktorých autori chcú zmeniť učiteľov, dokonca dokonca zatvoriť školu. Existujú však aj také diela, v ktorých je podrobne popísané, ako by mali lekcie prebiehať, čo majú žiaci robiť pri zmenách, koľko času strácať v škole a ako nesie zodpovednosť za svoje činy. Esej "Ak som bol riaditeľom školy" nie je len úlohou v ruštine, ale aj metódou, ktorá pomáha určiť emočný stav žiakov v konkrétnej inštitúcii. Preto, ak je študent podrobnejšie popísaný jeho túžby, tým ľahšie bude riadenie školy určovať, čo chýba v škole a ako to možno napraviť.
"Keby som bol riaditeľom školy" - esejpomerne jednoduché a hlavným problémom, s ktorým čelia študenti, je strach z nepochopenia. Koniec koncov, každý študent má svoje túžby a nároky, ktoré môže voľne vyjadrovať v zložení. Preto môžete písať o všetkom, čo sa zvrhnú, hlavnou vecou je, že v texte nie sú žiadne chyby a bol technicky správne postavený. Napríklad:
"Dnes je môj prvý deň ako riaditeľ školy. Nemám veľa času, preto sa pokúsim urobiť čo najviac pozitívnych zmien v mojej škole.
Prvá vec, ktorú urobím, je vyzdvihnúť nových učiteľov. Tí, ktorí neustále spadajú na študentov, sa nebudú zameriavať výlučne na vedomosti, ale stanú sa priateľmi mladšej generácie. V triedach nebude nikdy rozdelené do tých, ktorí dobre a zle študujú - každý je rovnaký a postoj k každému bude rovnaký. Učiaci proces by sa mal tiež zmeniť. Každá lekcia musí byť postavená tak, aby študentka zaujímala. Neposkytujte mu iba informácie a povzbudzujte ho, aby našiel odpoveď. Osobitná pozornosť sa bude venovať tým študentom, ktorí snívajú o dosiahnutí úspechu v určitej oblasti. Budú rozdelené do skupín záujmov, pre nich budú organizované výcvikové tábory, kde slávni zástupcovia danej profesie budú mať majstrovské kurzy. A samozrejme v škole bude odmenený program. Študenti budú vyzývaní nie na dobré známky, ale na nezávislé úspechy. Niekto sa rozhodol napísať knihu, alebo po škole, hrá šport sám, niekto chráni svojich priateľov alebo sa zúčastňuje spoločenských akcií. Neberie do úvahy čísla v časopise, ale osobný rast každého študenta, jeho vznešené úmysly a úmyselnosť.
Škola je miestom, kde sa vychováva budúcnosť.generácie. Budúcnosť krajiny bude v budúcnosti závisieť od týchto detí, preto by nemali vzdorovať toľko hodnoteniam získaným ako test, ale vedomosti, že majú záujem a ľahko sa učia. A byť dobrými ľuďmi, ktorí vedia slová ako "pochopenie", "súcit" a "čestnosť".
Každá esej je zaujímavou úlohou a nie je tam žiadny študent, ktorý ju nemôže písať. Existujú len tí, ktorí váhajú vyjadriť svoje skutočné myšlienky.